admin

admin

الإنسان ونهر الحبِّ – الأستاذ ميشيل فرنسيس

الإنسان ونهر الحبِّ      الأستاذ ميشيل فرنسيس أتساءل ما هو الفرق بين النهر الجاري والنهر الراكد؟ فأجد أنّ النهر الراكد هو نهرٌ ذو مياهٍ نتنة ينفر منها الإنسان، وأمّا النهر الجاري فهو ذو مياهٍ عذبة ينجذب إليها الإنسان. وهكذا…

أبناؤنا … و الامتحانات – الأستاذ توفيق قيروع

أبناؤنا … والامتحانات   الأستاذ توفيق قيروع ليست التربية مجرد تنفيذ واجبات محددة تجاه الطفل، أو الاطلاع على دفتر درجاته، وليست في تقريع وتوبيخ الطفل إذا لم يحقق نتائج مشرفة في الامتحان، إنما التربية الحقيقية هي تفتح على الحياة، وعلى…

الحرية وحرية المسيحي – الاستاذ موريس آكوب

الحرية و حرية المسيحي     الأستاذ موريس آكوب     مقدّمة ليست الحرية حقيقة موضوعية وحسب، إنما هي أيضاً قيمة يناضل الإنسان من أجل تحقيقها وهذا يعني أنه لا توجد حرية, إنما هناك حريات بقدر ما يوجد بشر يسعون نحو…

مراحل النمو – الأب سامي حلاق اليسوعي

مراحل النمو – الأب سامي حلاق اليسوعي   الأب سامي حلاّق اليسوعي الطفولة الأولى والثانية الأعمار مجالات النموّ الشخصيّ الاجتماعيّ الروحيّ الشخصيّة الولادة عدم وجود اختلاف بين الأنا والآخرين. تقليد مباشر. عدم وعي للذات. 6-9 أشهر قلق وخوف من الغرباء…

ماذا يجني الطفل من اللعب – الأستاذ توفيق قيروع

ماذا يجني الطفل من اللعب ؟   الأستاذ توفيق قيروع العدد العديد من الناس يميل إلى اعتبار اللعب عند الأطفال شيئاً عديم الفائدة، قليل النفع، ليس له غاية مأمولة، وكثيراً من الآباء يأمرون أطفالهم بألاّ يضيعوا وقتهم فيه، والسؤال الذي…

عصبيّة الأطفال و عنادهم – الأستاذ توفيق قيروع

عصبيّة الأطفال وعنادهم     الأستاذ توفيق قيروع العصبيّة، النرفزة، توتّر الأعصاب، سلوك كثير الإزعاج للآخرين، وللأهل خاصة، يتصف بطابع التوتر النفسي، ويتخذ شتّى التعابير كالحركة الدائمة والمضطربة، لطم الرأس بالحائط، قضم الأظافر، خفقان القلب، القلق، الأرق، انعدام الحزم والتقرير…

أسس الزواج الناجح – جورج وناديا اسكندر

أسس الزواج الناجح    جورج وناديا اسكندر الأساس الأول : الحب المتبادل يكثر الحديث في الآونة الأخيرة عن الحب حتى ليُخيّل للمرء بأنّ الحب قد أصبح من السلع التجاريّة الرخيصة. أو من الوسائل السريعة للتغرير بالمراهقين من الطرفين. لقد أُفرغت…

كيفَ نساعد أطفالنا في المرحلة الابتدائيّة على التركيز – إعداد سلام سيدة

كيفَ نساعد أطفالنا في المرحلة الابتدائيّة على التركيز     إعداد سلام سيدة «ركّز في ما أقوله … انتبه … إفتح ذهنك … خلّيك معي!» عبارات كثيرة من هذا النوع نقولها للأطفال حين لا ينتبهون إلى ما يُقال، أو يتشتّتون،…

الخجل – المربي ماجد طويل

الخجل..!        المربّي ماجد طويل       تعريف الخجل هو خوف الإنسان من التصرف أو التكلم إذا وجد مع الآخرين فهو يفقد إمكانياته حالما يوجد أمام الغير ويرتبك ويحاول بشتى الوسائل أن يحول الانتباه عنه وأن يحتجب…

رسالة العلمانيين في الكنيسة – الشماس جورج اسكندر

رسالة العلمانيين في الكنيسة الشماس جورج اسكندر لعلّ من أعظم نتائج المجمع الفاتيكاني الثاني، تلك الإنطلاقة المباركة لشعب الله، من كهنة وعلمانيين, يداً بيد, على طريق الربّ لحمل البشارة وتأدية الرسالة. لقد أدرك العلمانيون، أنّ المعموديّة التي اقتبلوها، فجعلت منهم…

عيد‏ ‏الأم‏ ‏و وجوب‏ ‏إكرام‏ ‏الوالدين للمتنيح‏ ‏الأنبا‏ ‏غريغوريوس

عيد‏ ‏الأم‏ ‏و وجوب‏ ‏إكرام‏ ‏الوالدين للمتنيح‏ ‏الأنبا‏ ‏غريغوريوس       هذه‏ ‏الوصية‏ ‏التي‏ ‏جعلها‏ ‏الرب‏ ‏أول‏ ‏وصية‏ ‏في‏ ‏اللوح‏ ‏الثاني‏, ‏وهي‏ ‏وصية‏ ‏إكرام‏ ‏الوالدين‏ ‏أكرم‏ ‏أباك‏ ‏وأمك‏ ‏في‏ ‏مقابل‏ ‏الوصية‏ ‏الأولي‏ ‏في‏ ‏اللوح‏ ‏الأول‏, ‏وهي‏ ‏وصية‏ ‏إكرام‏ ‏الله‏…

بطرس: مسؤول ومربّي في جمعيّة يسوع – المربي سمير عبدو

بطرس: مسؤول ومربّي في جمعيّة يسوع    المربي سمير عبدو   عندما يذكر أحدهم أمامنا اسم القديس بطرس، يخطر في بالنا فوراً ما نعرفه عنه: هامة الرسل، مندفع في الكلام بدون تفكير، قطع أذن أحد خدام الهيكل، أنكر المسيح، عانى…

الصورة كوسيلة اضاح – المربي غسان صادر

الصورة كوسيلة إيضاح      المربّي غسان صادر     مقدّمة إن اللقاء الديني لا يُرتجَل ارتجالاً، بل على المربي أن يهيأه تهيئة جَدية وجيدة. ومن هنا تبرز أهمية وسائل الإيضاح التي يُسَخّرها المربي لخدمة ولنجاح لقائه. أبسط هذه الوسائل:الصورة…

كيفَ يتصرفون كي يتعلَّموا – إعداد سلام سيدة

كيفَ يتصرفون كي يتعلَّموا   إعداد سلام سيدة «ماذا سنفعَل؟» أو «هل أستطيع أن أجرِّب؟» إنّها أسئلة مُتكررة عند الأولاد ما بين 7-12 سنة. وقد لاحظ هذا الأمر سيليستان فرينيه   Celestin Freinet  فوضع له نظرية أطلق عليها اسم: «نظريّة التحسُّس…

كيف تختار شريك الحياة..؟ – الاستاذ موريس آكوب

كيف نختار شريك الحياة..؟     الأستاذ موريس آكوب مقدّمة في بحث أجراه أحد الباحثين على ألفيّ أسرة أمريكية ، طرح الباحثُ على الأزواج والزوجات كل على حده السؤال التالي : لو عُدْتَ عَزَباً ، هل كنت تختار شريك حياتك الحالي…

اليوم الثّامن – السيدة ماري أرتين – آغوب

 اليوم الثّامن ماري أرتين – آغوب       استهلَّ المربي لقاء التعليم المسيحي بصلاة استدعاء الروح القدس وبعد الترحيب فاجأهم بسـؤال خالوه سهلاً وكان الغرض منه إثارة الدافعية لديهم. سؤال: كم يوماً في الأسبوع؟ سبعة أيام. سؤال: في كم…

في أساليب التعليم المسيحي – الأستاذ موريس آكوب

في أساليب التعليم المسيحي  أ. موريس آغوب         مقدمة التعليم المسيحي في جوهره هو تربية في الإيمان. إنه فعل إيمان ويقود إلى الإيمان. وهو يدور حول ثلاثة محاور: المحتوى وهو شخص يسوع المسيح ــ المخاطب وهو التلميذ…

عصبيّة الأطفال وعنادهم – الأستاذ توفيق قيروع

عصبيّة الأطفال وعنادهم   الأستاذ توفيق قيروع العصبيّة، النرفزة، توتّر الأعصاب، سلوك كثير الإزعاج للآخرين، وللأهل خاصة، يتصف بطابع التوتر النفسي، ويتخذ شتّى التعابير كالحركة الدائمة والمضطربة، لطم الرأس بالحائط، قضم الأظافر، خفقان القلب، القلق، الأرق، انعدام الحزم والتقرير وغيرها…

الرجولة والأنوثة: مفهوماً ، وقيمة – الأستاذ موريس آكوب

الرجولة والأنوثة ( مفهوماً ، وقيمة )   الأستاذ موريس آكوب مقدّمة خلق الله الإنسان متميّزاً في جنسين الذكر والأنثى ، الرجل والمرأة ، وله في ذلك حكمة سامية . وجعل الله في حكمته العظيمة ، صفات الرجل تختلف عن صفات…